Learning resource
Persconferentie ter bestrijding van racisme, antisemitisme en vreemdelingenhaat
- Uitwisseling van meningen in groepen voor een beter begrip van anderen.
- Verhoogde kennis over migratievraagstukken, migranten als leden van de sociale gemeenschap, betrokkenheid van migrantenleerlingen in de klas, confrontatie van verschillende meningen (discussie) met gematigdheid, opname van luisteraars en verhoging van tolerantie in het algemeen.
- Leer meer over stereotypen uit de praktijk en daag ze uit met voorbeelden.
Hoe organiseren we een persconferentie?
De directeur die zich bezighoudt met een specifieke situatie of gebeurtenis op school besluit een persconferentie te organiseren voor lokale en nationale media als antwoord op problemen bij het inschrijven van leerlingen uit migrantengezinnen.
Ten eerste informeert de directeur de leerkrachten en alle schoolmedewerkers, zodat ze over dit onderwerp verenigd zijn. Hij legt uit waarom hij een persconferentie wil organiseren (algemene doeleinden, specifieke problemen...).
Hoe betrek ik leerlingen?
Leerlingen en ouders worden allen uitgenodigd voor persconferentie - het is niet alleen voor de media, maar ook voor de aanwezigen en hun families. Op deze manier wordt het evenement veel verder en dieper verspreid in plaats van alleen een evenement voor publieke media te organiseren. De directeur zou ook sommige leerlingen en hun ouders kunnen uitnodigen om zich uit te spreken en hun standpunten en verwachtingen over inclusie- en verdraagzaamheidskwesties uiteen te zetten.
Hoe bereiden we de inhoud voor?
Moderator nodigt mensen uit om te spreken en bepaalt ook de volgorde van vragen uit de media. Het organiseren van school kon ook een flyer voorbereiden over tolerantie en acceptatie van anderen voor het evenement en verklaren dat het vastbesloten is om beide in dienst te nemen. De flyer wordt dan voor en na de persconferentie uitgedeeld.
Hoe beheren we het?
welkom - moderator
inleiding - gastdocent presenteert de algemene stand van de school ten aanzien van vreemdelingenhaat en racisme
belangrijkste - belangrijkste spreker en belangrijkste aspecten van het probleem
vragen uit de media
uitgenodigde sprekers: ouder en leerling, met een presentatie van hun opvattingen.
vragen uit de media
wikkeling - moderator
Hoe benutten we het?
Bij het organiseren van een publiek evenement moeten we er rekening mee houden dat we het zo veel mogelijk willen verspreiden om de breedst mogelijke aandacht van het geïnteresseerde publiek te krijgen. Als we alleen lokale media uitnodigen, zal de exploitatie niet zo succesvol zijn als op nationaal en zelfs internationaal niveau. De media-aandacht en ook de interne partnerschapsnetwerken van scholen kunnen ons dus helpen een breder publiek te bereiken. Daarnaast moeten we onze eigen middelen gebruiken om het woord te verspreiden - na publicatie in lokale/nationale media kunnen we de informatie via FB-, Twitter- of LinkedIN-kanalen verspreiden. Goede steun van andere (niet direct betrokken) scholen is ook van groot belang omdat het blijk geeft van eenmaking en nultolerantie tegenover racisme en vreemdelingenhaat.
Directeurs, leerkrachten in het voortgezet onderwijs, volwassenenopleiders, opleiders met humanistische achtergrond, lokale politieke instanties, deskundigen op politiek gebied, geopolitiek, lokale vrijwilligers.
English
Slovenian
Portuguese, Portugal
French
Romanian
Greek
Spanish
Dutch