Na voljo so projektne Novice št. 1.  Pojasnjuje kontekst, cilje in pričakovane rezultate našega projekta.

Šole in izobraževalne institucije sprejemajo učence, ki imajo težave pri socialni integraciji in večinoma tudi nižjo stopnjo izobrazbe. Velikokrat se ti počutijo diskriminirani s strani družbe, izobraževalnih institucij, sošolcev/sošolk, če sami ali njihovi starši prihajajo iz drugačnega okolja ali so druge narodnosti. Tudi učna klima je lahko včasih napeta, še posebej okoli družbeno napetih vprašanj ali nasilnih političnih dogodkov, o katerih vsi govorijo in jih je nemogoče ignorirati v razredu. Te napetosti in nemiri se še okrepijo, v kolikor je stopnja brezposelnosti velika, možnosti za zaposlitev neenake in večina neprivilegiranih učencev nima pozitivne perspektive.

 Novice si lahko prenesete v vseh jezikih držav partneric.