Case study
Bullying e Discriminação
Educação Secundária.
Um jovem rapaz oriundo de um contexto vulnerável e cujo percurso escolar é caracterizado pelo insucesso.
Grupo de raparigas e rapazes, dos 15 aos 25 anos.
Tim é um jovem rapaz que é abusado física e psicologicamente, por parte de um grupo de colegas rapazes que ferquentam a sua escola. Tim sofre constantes ataques, mas acaba por viver em silêncio devido ao medo e ansiedade que a situação lhe provoca. Não obstante ao apoio que recebe da sua psicóloga, Tim não tem nenhum apoio por parte da família, especialmente da parte do seu pai, o que leva a que Tim não denuncie os perpetradores.
Qualquer curso.
Equipa de ensino vocacional.
Situação hipotética 1: Tim decidiu não pedir ajuda pois receava retaliações dos perpetradores. Um dia, alguns dos seus colegas viram Tim a ser agredido fisicamente e pediram ajuda a um dos funcionários da escola. Os perspetradores fugiram quando perceberem que tinham sido denunciados.
Após esta situação, o diretor da escola fez alguma pressão sobre Tim para que este denunciasse os colegas.
Situação hipotética 2: Tim foi encorajada a participar em sessões de psicologia de forma mais continuada. Relativamente aos rapazes, a escola levou a cabo a formulação de um plano educativo, que partilhou com as famílias/tutores, de forma a que os comportamentos violentos dos agressores parassem.
Tim não sofreu mais bullying por parte dos agressores. Em articulação com a psicóloga, Tim ganhou mais confiança.
Situação hipotética 3: Apesar das agressões, o medo e ansiedade dos perpetradores, Tim nunca os denunciou.
Sem ver uma forma de a situação de agressão terminar, Tim cometeu suicídio.
Relativamente ao tema do bullying, é importante que os educadores tenham em consideração:
- Intervenham deste os primeiros sinais de possíveis casos de bullying;
- Atuem contra a discriminação, intervindo quer junto das vítimas, quer junto dos perpetradores, de modo a que ninguém fique isolado, se sinta discriminado ou marginalizado;
- Desenvolvam um trabalho colaborativo para acabarem com a violência na escola, seja esta física ou psicológica;
- Promovam, no espaço da escola, ações de prevenção e consciencialização sobre o bullying e suas implicações;
- Adquiram mais conhecimento e informação sobre os casos de bullying e suas causas;
- Reportem possíveis situações de bullying a familiares, quando apropriado;
- Integrem no currículo o tema do bullying, em que os conteúdos curriculares podem servir de apoio à discussão sobre o tema e vice-versa;
- Sensibilizem para a importância denúncia como forma de ajudar as vítimas a saírem do problema, e para que exista uma possibildiade de trabalho com os perpetradores sobre as suas ações.
Nota: Este caso é baseado num pequeno filme intitulado «Dear Dad – Anti Bulling Short Film» (© MoonEyeFilms) (pode ser visto em: https://www.youtube.com/watch?v=5H8RnV9b_cY).