Izobraževanje o človekovih pravicah kot orodje za spremembe

⌚︎ 2 min.

Learning resource

Izobraževanje o človekovih pravicah kot orodje za spremembe

Kratko, a intenzivno usposabljanje učiteljev in izobraževalcev o uporabi poučevanja o človekovih pravicah kot orodju za aktivno spoprijemanje s pojavom, kot je nestrpnost in za ustvarjanje kulture človekovih pravic.
Predlogi za uporabo
Preprečevanje radikalizacije
Ciljna skupina
učitelji/izobraževalci
Pedagoška metoda
Predavanje in razprava
Cilji

Usposabljanje učiteljev o izobraževanju o človekovih pravicah (in področij medkulturnega izobraževanja in državljanjske vzgoje), ki jim omogoča razumevanje pomena, ciljev in namena te metode kot tudi razpoložljivih orodij.

Učiteljem omogočiti, da odkrijejo načine in metode za vključevanje izobraževalnih dejavnosti na področju človekovih pravic v svoje učne načrte, namesto da bi morali to metodo uporabiti v ločenih dejavnostih.

Učiteljem omogočiti, da raziščejo in preučijo posebne kontekste in situacije v razredu, ki jih je mogoče uporabiti za izobraževanje o človekovih pravicah kot orodje za preprečevanje ali obvladovanje pojavov, kot so rasizem, ksenofobija, verska nestrpnost in diskriminacija, sovražni govor in več.

Opis

Učitelj ali učitelji, ki vodijo to aktivnost bodo:

  • Pripravili prezentacijo na temo človekovih pravic, ki ji bo sledila interaktivna razprava na plenarnem zasedanju.
  • Pripravili prezentacijo o izobraževanju o človekovih pravicah, ki ji bo sledila interaktivna razprava na plenarnem zasedanju.

Na tej seji bodo učitelji dobili dobro predstavo o pomenu človekovih pravic in uporabi izobraževanja o človekovih pravicah kot orodju za spodbujanje strpnosti in preprečevanja radikalizacije.

Človeški in materialni viri

1 učitelj ali skupina učitljev, ki bi želeli voditi notranje usposabljanje učiteljev, ki si želijo usposabljanja o izobraževanju o človekovih pravicah.

1 Power Point prezentacija o človekovih pravicah, da se vzpostavi osnovni teoretični okvir (priložena).

1 Power Point prezentacija o pomenu, ciljih, namenih in orodjih za izobraževanje o človekovih pravicah ( priložena).

Predhodno poznavanje človekovih pravic ni potrebno, da bi povečali uporabnost in učinek.

 

 

Vrednotenje učnega procesa

Udeleženci bodo imeli odprto evalvacijsko razpravo o svojih učnih izkušnjah glede pridobljenih znanj, spretnosti in stališč.

 

Napisali bodo tri ključne učne rezultate usposabljanja in jih primerjali s sodelavčevim, da bi olajšali ocenjevanje in razmišljanje.

 

Predlogi za nadaljevanje

Učitelji lahko nato usklajujejo nadaljnje  usposabljanje, na primer o posebnih priročnikih za izobraževanje o človekovih pravicah. Za popoln seznam priročnikov obiščite: http://www.human-rights-education.com/human-rights-education.

Type
Modul ozaveščanja
Pedagoški načini
Delavnica
Število udeležencev
20
Trajanje
6 ur
Stroški
None
Avtorji/ustvarjalci
Aequitas Human Rights
Datum nastanka
Jeziki, ki so na voljo

English

Slovenian

Portuguese, Portugal

French

German

Romanian

Italian

Spanish

Greek

Dutch

Ključne besede
Non-formal learning methodology
Xenophobia
Racism
Intolerance
Human Rights Education
Raising awareness