Od ljubezni do sovraštva

⌚︎ 2 min.

Learning resource

Od ljubezni do sovraštva

Delo s kratko pesmijo, ki opisuje, kako sovraštvo ustvarja in razvija svoj pomen, zlasti v smislu terorizma
Predlogi za uporabo
Preprečevanje radikalizacije
Ciljna skupina
Učenci in študentje vseh starosti (orodje je mogoče prilagoditi tudi za druge delavnice)
Pedagoška metoda
Vaja
Cilji

 

Splošni cilj: razvoj zavesti o povezavi med (ne) vključevanjem v družbo in osebnimi čustvi ter sposobnost prepoznavanja ogroženih znancev/vrstnikov. 

Konkretni cilj: razumeti moč čustev in njihov morebitni vpliv na vedenje ljudi; razumevanje zakaj določene osebe postopoma zakorakajo v življenje, v katerem delujejo izjemno nasilno in uničujoče, kot v terorizmu.

 

Opis

 

Samostojno delo, delo v paru ali v majhni skupini

Učenci dobijo izročke (glej priložen pdf. dokument) in poskušajo dokončati pesem. Nato sledi razprava o rezultatih in pomenu pesmi. Predloge za teme razprave najdete spodaj. 

1. Vstavi manjkajoče besede:

Ta pesem pokaže, kako se ljubezen lahko sprevrže v sovraštvo. Prosim, poskusite vstaviti naslednje besede na prazne črte v besedilu:

osovražen, strah vzbujajoč, strah vzbujajoč, spoštovan, spoštovan, priznan, priznan, sprejet, sprejet, opažen, opažen

 

2. Predstavitev rezultatov in razprava

  • Kaj osebno misliš o tej pesmi? Ti je všeč/ni všeč?
  • Katere splošne skupine ali posamezne osebe, ki jih poznate, so v nevarnosti sovraštva, ker ne prejemajo dovolj ljubezni, razumevanja in vključevanja v družbo?
  • Kako so lahko opisani koraki v pesmi povezani z ljudmi, ki so sčasoma uničili sebe in življenje drugih z izbruhi nasilja ali terorističnimi dejanji? Ali poznate filme s podobnim procesom čustev? Pripovedujte o njih/njihove zgodbe.
Človeški in materialni viri

 

  • 1 učitelj (ali inštruktor, mentor, moderator ali mladinski delavec ipd.)
  • Kopije priloge (glej priložen pdf. dokument) glede na število učencev in pisala (1 za vsak par ali vsako skupino)

Če se odločite za nadaljnjo nalogo 3 (neobvezno):

  • Stojalo z listi (flit-chart), časopisi, revije, fotografije, škarje, lepilo, ravnila in barvice za nabor idej

 

Vrednotenje učnega procesa

V prvem koraku v celoti predstavimo in razložimo rezultate (glej navodila 2 v smernicah). Učitelj posebno pozornost nameni temu, da vsi razumejo, kako se čustva spreminjajo od ljubezni do sovraštva.

V drugem in zadnjem koraku, si učenci predstavljajo, da so v svojem prostem času srečali prijatelja, ki je zamudil delavnico. Z igro vlog poskušajo prijatelju razložiti, kaj vse so počeli in idejo delavnice preoblikujejo,predstavijo s svojimi besedami. Avtentičnost s slengom, narečjem, mladinskim govorom, neformalnim vedenjem je posebej zaželena. Skupina prostovoljcev odigra simulacijo pred celotnim razredom.

 

Predlogi za nadaljevanje

 

  1. Če ste uporabili angleško različico teksta, celotno besedilo prevedite v materni jezik ali druge jezike.
  2. Če izobražujete digitalno pismenost, prevedite besedilo s pomočjo spletnih slovarjev na vašem pametnem telefonu ali računalniku.
  3. Če usposabljate kreativne spretnosti, besedilo prepišite z dekorativnimi črkami/na umetniški način, ga razrežite na posamezne vrstice, prilepite na plakat, tako da izrežete črke iz časopisnih naslovov ali fotografij (alternativno lahko uporabite narisane simbole za čustva).
  4. Če naslavljate umetniške razrede, prosite učence, da ustvarijo in predstavijo svojo različico pesmi (skozi ples, film, sliko, gib,itd.) Naj pripravijo novo različico pesmi, v obratni smeri, namreč: od sovraštva do ljubezni.
Vključitev v globalno "Orodnjarno"

Primerno kot osnovno orodje, saj se ni potrebno držati nobenega posebnega vrstnega reda ali predpogoja.

 

Dokument(i)
Type
Modul ozaveščanja
Pedagoški načini
Razprava znotraj razreda
Uporaba v skupini
Število udeležencev
različno, od 1 do 30
Trajanje
do ene ure vključno z evalvacijo
Stroški
Ni.
Avtorji/ustvarjalci
Die Kärntner Volkshochschulen
Datum nastanka
Jeziki, ki so na voljo

English

French

Slovenian

Portuguese, Portugal

German

Romanian

Italian

Spanish

Dutch

Ključne besede
Integracija skupnosti
Čustva
Raising awareness
Detection
Violence