Reflexión sobre la identidad y los aspectos de la vida que pueden promover la radicalización
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Reflexión sobre la identidad y los aspectos de la vida que pueden promover la radicalización
- Reflexión sobre aspectos de la identidad en varios temas
- Enfoque sobre asuntos que pueden preocupar a nuestros alumnos
- Análisis de las perspectivas cambiantes sobre ciertos temas
- Breve introducción a la herramienta:
Esta herramienta funciona con dos elementos básicos:
- El modelo de 5 columnas de Hilarion Petzold
- Y con una edición en "12 preguntas al extremismo y la radicalización" de la comunidad religiosa islámica en Austria (IGGiÖ).
H. Petzold afirma que la identidad se basa básicamente en las cinco columnas siguientes: corporeidad, red social / mundo social, trabajo / logro / tiempo libre, valores materiales y valores. En esta herramienta, estas columnas se conectan con una elaboración de la Comunidad Religiosa Islámica en Austria (IGGiÖ) sobre factores claves que pueden promover la susceptibilidad a la radicalización.
En la siguiente asignación se le pide al participante que refleje y responda los varios puntos de la hoja de formulario. Para ayudar a completarlo se facilitan una serie de preguntas de apoyo adjuntas.
- Entregue a los participantes el formulario la hoja de preguntas complementarias. Revise las hojas con ellos para ver si se plantea alguna pregunta inicial acerca de las mismas.
- Los participantes tendrán media hora para trabajar sobre el formulario. Cada uno puede elegir el lugar que prefiera, preferiblemente tranquilo.
- Posteriormente se genera un espacio donde debatir acerca del formulario que han completado: el debate debe ser moderado con preguntas como las siguientes:
- ¿Encontraste fácil rellenar el formulario, te resultó desafiante ...?
- ¿Qué emociones y pensamientos te surgieron?
- ¿Te ha surgido alguna pregunta en el proceso?
Documentos adjuntos:
- Preguntas de apoyo para reflejar mi identidad relacionada con factores personales que pueden promover la radicalización
- Rellenar formulario para el ejercicio
- Una persona instructora
- Formulario de identidad para rellenar
- Formulario adjunto con preguntas de apoyo (para completar el formulario)
Durante el debate, los participantes decidirán y explicarán cómo se ha intensificado su conocimiento sobre situaciones particulares de vida de las personas en riesgo de radicalización.
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