Estas Orientações têm como objetivo ser utilizadas em grupos de formação em que possam existir fatores propícios a conflitos (níveis social, cultural, religioso) e potenciais tensões. As Orientações permitem uma base de conhecimento em como lidar com grupos vulneráveis. 

O que é a diversidade? Que aspetos da diversidade são importantes no contexto atual? 

O que é a radicalização?

Que tipo de professor é necessário na atualidade?

Que necessidades em termos de prevenção da radicalização identificou na sua escola ou centro de formação? 

Qual é o principal objetivo de estratégias de prevenção da radicalização? 

A que níveis de intervenção podem funcionar essas estratégias?

Quais são os principais objetivos de estratégias que sejam úteis para professores e formadores? 

Qual o papel dos professores na atualidade?

Como é que estas estratégias podem lidar com assuntos controversos no ambiente escolar? 

Qual o primeiro passo que uma escola deve tomar para prevenir a radicalização? 

Como deve uma escola organizar uma atividade de prevenção da radicalização? Porque são importantes as equipas multidisciplinares?

Como podem as escolas prevenir que os jovens se envolvam em ações de extremismo? 

Devem os estudantes saber lidar com dilemas e controvérsias sobre a globalização? 

O que deve ser feito para aumentar a consciência dos estudantes sobre os direitos humanos? 

Como devem os estudantes desenvolver a sua consciência cultural? 

Como podem os professores ajudar os estudantes a desconstruirem falsas teorias e preconceitos que estão presentes na internet? 

Encontre as respostas nas Orientações!